School Concurrency

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Avètisman sou tradiksyon yo

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TANPRI, BYEN LI AVÈTISMAN AN AVAN OU ITILIZE SÈVIS LA.

Malgre sèvis tradiksyon Google la itilize teknoloji avanse dènye kri, li pa itilize entèvansyon moun pou fè tradiksyon yo. Kidonk, tradiksyon ki fèt nan kad sèvis sa a ki founi la a sèlman bay yon ide apwoksimatif sou kontni reyèl sa ki di nan vèsyon orijinal sit entènèt la. Ou pa ta dwe repoze w sèlman sou Google™ Translate pou jwenn yon tradiksyon egzat sa sit entènèt la vle di. Se PA tout pati nan tèks yo ki kab tradui kòrèkteman epi ou kab menm jwenn kèk pati nan sit entènèt yo ki pa kab tradui ditou. Gen kèk fichye ak lòt pati ankò ki pa kab tradui, tankou paegzanp men se pa sa sèlman, bouton grafik yo, meni an woulo yo ak foto yo. Anplis, genyen kèk aplikasyon ak/oswa sèvis ki gen dwa pa kab fonksyone nòmalman jan pou yo ta dwe apre yo fin tradui.

Distri lekòl la pa gen kontwòl sou nati, kontni ak kredi sèvis la epi natirèlman, li pa kapab garanti okenn presizyon, fyabilite, oswa ponktyalite tradiksyon. Ni manb komite egzekitif distri a, ni lekòl yo oswa anplwaye distri a, pa aksepte okenn responsabilite pou fot oswa erè nan tradiksyon an oswa responsabilite pou nenpòt pèt, domaj ak lòt pwoblèm, ki pa limite ak, konsekans pèt endirèk enpòtan oswa domaj ki rive an koneksyon avèk itilizasyon sèvis tradiksyon Google la.

Tanpri, klike sou ralonj pi ba a si w gen yon kesyon kèlkonk konsènan Google Translate: http://translate.google.com/support/

Translated by the Creole Translation Team of the Multicultural Education Department - Palm Beach County School District - SY121088 - April 2012 - Phone (561) 434-8620

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Obrigada por acessar o website do Distrito Escolar do Condado de Palm Beach (“Website”). O Website pode ser traduzido em muitos idiomas diferentes, usando Google™ Translate, um serviço terceirizado (o “Service”) que oferece traduções automáticas de páginas eletrônicas por computador. O serviço do Google™ Translate é oferecido aos senhores ("Usuário" ou “Você”) como serviço público sem nenhum custo.

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Embora o serviço de tradução do Google utilize uma tecnologia de ponta, isto é feito sem a intervenção de tradutores humanos. Desta forma, as traduções feitas como parte do Serviço são apenas aproximadas ao conteúdo original do Website. Os senhores não devem confiar totalmente que o Google™ Translate proporcione uma tradução exata do Website. NEM todos os textos podem ser traduzidos de maneira correta e algumas partes do Website não podem ser traduzidas de forma alguma. Alguns arquivos e ítens diferentes não podem ser traduzidos, incluindo mas não restrito a: botões gráficos, menus suspensos, gráficos e fotos. Além disso, algumas aplicações e/ou serviços podem não ter o efeito esperado quando traduzidos.

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http://translate.google.com/support/

The Department of Multicultural Education Translation Team certifies that this is a true and faithful translation of the original document. April 2012 - (561) 434-8620 - SY12-1088.

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The Department of Multicultural Education Spanish Translation Team certifies that this is a true and faithful translation of the original document. (561) 434-8620 – April 2012

Planning for Successful Futures

Reference Book

For a glossary of
terms that are used throughout this
Five-Year Plan,
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Five-Year Plan & Capital Budget

School Concurrency...providing a seat for every child when needed.

FL State Seal

In June 2005, State Senate Bill 360 (SB360) was approved. It is the new Growth Management Legislation prepared to address the rapid population growth within the State of Florida. It requires all counties within the state to adopt a School Concurrency program by December 2008. The School Board, the Board of County Commissioners of Palm Beach County, and 26 participating municipalities within Palm Beach County have all approved the implementation of public school concurrency and was officially implemented on June 27, 2002 making Palm Beach the first County in Florida to officially adopt concurrency.

Technical Advisory Group (TAG), which is an oversight committee, was established to monitor and evaluate the concurrency program. The School Concurrency Interlocal Agreement (ILA) established twenty-one (21) Concurrency Service Areas (CSAs), as well as a specified Level of Service (LOS) for each of these service areas.

Click here to view school enrollment, capacity, and utilization tables (Concurrency Service Areas CSAs)

To learn more about Concurrency, please visit the Intergovernmental page on the Planning Department web site.

Program Capacity... "The growing need for instructional space"

When compared to other Florida school districts, Palm Beach County is home to a large percentage of students that are enrolled in Exceptional Student Education (ESE), English for Speakers of Other Languages (ESOL), and Pre-Kindergarten (Pre-K) programs. Based on the February 2007 student enrollment figures, 33% of the student population (52,798 students) was enrolled in one of these three programs. Generally, the greater the number of students enrolled in these types of special programs, the greater the need for additional instructional space.

Additionally, given the ongoing expansion of School Choice Programs, Adult/Community Education Programs (ACE), and other creative ways to contextualize the instructional curriculum will always require more space to meet the needs of our existing and future student populations. Finally, Class Size Reduction (CSR - Florida Constitutional Amendment Article IX, Section 1) will shift from a school average in FY08 to increasingly more stringent classroom-by-classroom figures beginning August 2008 to further challenge our ability to provide adequate instructional spaces.

To learn more about the program capacity needs of Palm Beach County's schools, click on this link to see "program percentage" levels at each individual school.